1.للترجمة :                                                                                                                                                بارم

   ألف) إنّ أرضي واسِعة ، فإیّاي فاعْبُدون .                                                                                                               1

   ب) بَحَث الأطبّاءُ عَن حَلٍّ لِمُشکلة الحُصول عَلی مُستشفی مُناسب .                                                                                 1

   ج) وَ اطـْلـُبوا الدّیكَ یُؤَذ ِّن        لِصَلاة الصّبح فینا                                                                                                     1

   2. عَیِّن الترجَمة الصّحیحَة :                                                                                                                             1

     ألف) وإذاقـُرِئَ القرآن فاسْتـَمِعوا له . 

         1- زمانی که قرآن خوانده شد،پس به آن گوش فرادادند .        2- آن گاه که قرآن خوانده می شود ، پس به آن گوش کنید .

     ب) لاتتکاسَلُ فإنَّ طریق العِزِّ صَعْب .

         1- تنبلی نمی کنی ؛ زیراراه ارجمندی سخت است .               2- تنبلی نکن ؛ پس همانا راه عزّت باصعوبت همراه است .

   3. صَحِّح الأخطاء في الترجمة :                                                                                                                       5/1

                   الیومَ أکـْمَلـْتُ لکُم دینکم .                  روزی که دین برشما کامل شد .

   4. للتشکیل :                 الفأرة رجعت بالمظلة الکبیرة .                                                                                           1

   5. عَیِّن الضمائر و اذکـُر أنواعَها :         هَؤلاء لایَسجُدون في حَیاتهم إلا لله الذي خـَلـَقـَهم .                                                 75/1  

   6. عَیِّن اسمَ الموصول و الصّلة و اذکـُر أنواعَها :         ما دَرَّسَهُ المعلمُ فـَهـِمتـُهُ .                                                                 1

   7. عَیِّن المَبنیّات و اذکـُر أنواعَها :      نطلبُ مِنكَ تسلیمَ الذینَ ذهبُوا إلی هُناك .                                                                   3

  8. اِمْلأ الفـَراغ :                                                                                                                                          5/2

       ألف – سبَّ (بالفارسیة) : ............................                           گوشت (بالعربیة) : ....................

               الإعزاز (المرادف) : ..........................                          الفقراء (المتضاد) : ....................

       ب-  ............ أجلسُ مَعك . (ضمیر مناسب)                   ج- الأمَّهات هُنَّ ................ تعِبنَ مِن أجلنا . (اسم موصول مناسب)

       د- هل یَنجَحُ الذین لایَدرُسونَ لامتِحانهم ؟ (للغائبتین ِ) : ................................................................................

   9. اِقرَأ النـّصّ التالي ثم أجـِب عَن الأسئلة :

   لمّا قرُبَ النبي^(ص)مِن المدینة أخَذالناس زمام الناقة. فقال^(ص)لهُم :اترُکوا الناقة، فعَلی بابِ دارمنوَقفت فأنا عِنده . فوَقفتْ عَلی دارأفقرالناس.

      1- مَتی أخذ َالناس الزّمام ؟  5/0                                          2- ماذا طلبَ النبي^(ص)مِن الناس ؟    5/0

      3- أینَ وَقفت الناقة ؟  5/0                                                 4- هل ترَكَ الناس الناقة ؟      5/0

      5- کـَم(چند) ضَمیرا ً في النـّصّ ؟       25/0           6- أعْرِب الکلمات التي أشِیرَ إلیها بخط ٍّ:  زمام : ............................. ؛

                   من : .............................. ؛ عند : ................................                        75/0

  10. ألف – للإعراب :              بعد أیام عیَّن الرازيّ أحسن مَکان لهم .                                                                       75/1        

         ب- للتحلیل الصرفي :    عیَّن :                                                        هم :                                        75/0